安家中学图书馆2009---2010学年第一学期

工作计划

作为学校图书馆，我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制订了如下工作计划。

 一、指导思想：

  近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
     图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，学生时代是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标：

 1，进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。

2，加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

 3，坚持做到读书活动与学生实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会并学以致用。

 4，进一步完善特色活动，认真举办读书笔记，以征文比赛、朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座等等，使读书活动更显特色。

 5，熟练运用现代技术，优化流通管理。

 6，加强自身进修学习，充实自我。

三、具体工作：

1．科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。

2．培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作。

3．加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。

4．做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。认真及时填写好各项登记表。         

四、实施措施：

1、做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。真正做到为教教育事业服务。

  2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师和学生的监督，认真听取他们的意见和建议。

3，各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。

4，不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。

在现代社会高科技的进程中，不少学习形成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。中学图书馆，只要掌握现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用，满足更多的需求。