常州市安家中学2009年第二学期政教处工作总结

一学期以来,我校以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《中学德育大纲》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及胡锦涛总书记“八荣八耻”重要讲话,坚持以人为本,坚持教育是服务的理念,密切联系家庭、社区、社会,努力创新,营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使我校德育工作又上了一个新台阶。
    一、德育方面
    1、借助开展活动, 组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,使学生明确对与错,真与假、善与恶、美与丑,从而养成良好的遵纪守法习惯。不失时机地进行“爱祖国、爱党、爱人民、爱社会、爱集体”的教育。寓教于乐,寓教育于活动之中,让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。
    (1) 认真组织每周一次的国旗下讲话，结合时事对学生进行爱国主义教育，结合常规对学生进行行为习惯教育，国旗下讲话内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，对学生进行了思想、道德、理想、前途教育和良好行为培养。   
    (2)借“平安校园”创建之际,团委组织青年学生上街开展形式多样的青年志愿者活动，教育督促学生遵守交通法规。
    (3)组织高一、初一新生入学培训,并进行了校级会操既磨炼了学生意志,又锻炼了学生体质,还增强了国防意识。
    (4) 为加强学生的法制观念，增强学法、懂法、守法意识，提高自我保护意识，自觉遵守法纪法规、校纪校规，做言行规范的学生。12月4日下午，新北区法院的邹法官和宋柏欣庭长受邀来校作了一场生动、精彩的法制教育讲座

(5)认真做好甲型H1N1流感疫苗接种工作。认真登记好接受甲流疫苗接种学生的姓名、年龄、出生日期等详细的个人信息，同时发放《甲型H1N1流感疫苗接种知情同意书》，要求家长和学生都了解接种前的注意事项、接种后的注意事项，还有学生自身的身体健康状况。确保接种工作万无一失。每天做好学校预防甲型H1N1 上报工作。  

(6)借创建常州市依法治校先进学校、德育先进学校、先进家长学校之际狠抓常规管理。
    (7)做好贫困学生的扶贫工作,对全校部分贫困学生开展“帮困助学”活动。共得新北区帮困助学款112400元，共得常州市帮困助学款3800元

(8) 、2009年9月15日，我校召开全校师生消防演练大会，进行灭火演练。政教处顾松乔主任结合案例进行了火灾发生原因分析，火灾燃烧周期及各阶段扑救措施介绍，讲解了三分钟自救、集体疏散观念及方法。总务处高总务演示了消防设备的正确使用方法。
    (9) 、 组织开展了“绽放生命的美丽”演讲比赛。高中组 一等奖：丁海玉 高三（5）二等奖：朱静 高三（1）  闫佳 高二（1）初中组一等奖：王嘉敏 初一（2）二等奖：向蓉海 初三（1） 潘沁 初三（2）

活动的成功给校园文化生活注入新的活力，提高了学生的审美能力，使学生有机会展现自我的舞台，为良好校风地形成起到潜移默化的作用。

(10) 、2010年1月12日，在初一小记者们的激情洋溢的献词声中，安家中学小记者站成立了！常州日报社副社长、常州市小记者协会副会长金仲良，新北区新闻宣传处处长王中良，常州日报社总经理助理、小记者协会副秘书长常城，常州市小记者协会副秘书长王芳，新北区教育文体局宣建强主任，安家中学校长彭宏伟，安家中学副校长、安家中学小记者站站长朱晓安参加了小记者站授牌仪式。从这天开始，学校的近两百名同学，多了一个身份，那就是一名光荣的小记者！安家中学校长彭宏伟对全体小记者作了热情洋溢的讲演。他说：学校小记者站的成立，标志着一个热爱生活、热爱学习、寻求全面发展的学生群体正在茁壮成长，标志着学校又多了一个提升学生素质的有力平台。

 2、召开各年级家长会,向家长讲解学校的变化及学校的管理和子女在校表现,充分体现了安中新变化,提升了安中在社会上的声誉。
    3、进一步完善德育管理网络,对班主任进行选拔、考核和培训,有效调动了班主任的积极性。做好班主任评优、学生评优工作,表彰各种先进,树立学生学习榜样。

4、我们经常深入到德育队伍之中，了解或帮助他们解决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。90%以上的班主任都与政教处交换过工作意见。经常召开班主任会议，会议内容丰富、形式多样。既对班主任工作进行总结，又学习优秀的德育论文或请优秀班主任进行经验介绍。
    二、学生管理方面
    树立良好校纪校风,培养学生良好的行为习惯。
    1、学校对住宿生实行了“半封闭”管理,走读生在校期间有事外出必须由班主任签字、政教处盖章、门卫检查放行。减少了学生与社会不良人员的接触。
    2、与部分家长签订违纪学生管理协议书,明确学校与家长各自的职责,共同教育学生。
    3、及时做好与违纪学生的谈心工作及处理工作。坚持不懈地加强对学困生教育引导。我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给以及时地处理和教育。为良好校风的形成起到重要的作用。
    4、成立“自行车、包干区、教室卫生”等检查的学生队伍,培养学生爱清洁、讲卫生的习惯。做到一周一评比,对先进班级颁发“流动红旗”。

5、加强对学生进行审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低，他们对是非、丑美的界限是模糊的，因此，对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗口话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。

6、培养学生的劳动习惯。每天的劳动从眼前看好象影响了学习，但从长远看，它不但培养了学生的劳动习惯，更主要是提高了学生的动手能力，磨练了学生的意志。在学生干部的严格检查下，在政教处的经常教育，督促下，劳动卫生工作质量基本上保持了较高的水平。
    三、安全工作方面
    1、领导重视,机构健全。为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、班主任具体分工、组织实施。
    2、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。做好防火、防盗工作。严格执行门卫值班、政教处夜间值班、宿舍内行政通宵值班制度。利用黑板报、橱窗、升旗仪式、班会课等进行安全教育。增强了广大学生的安全意识,安全防范意识和自我保护能力。
    四、取得效果
     1、校园环境、教室卫生良好。

2、学生违纪事件减少。

3、2009年12月，常州市安家中学荣获“龙城网上家长学校示范实验基地”的称号，

4、获龙城网上家长学校先进实验学校

5、获常州市民族教育活动特色奖

6、获新北区人防知识竞赛三等奖
     7、被评为“常州市依法治校先进学校”。
政教处工作的不足

1、常规管理工作时松时紧，更需持之以恒。

2、学生环保意识和自觉维护校园环境意识，仍需要进一步加强。

3、个别班级常规管理能力有待提高，有时解决问题的方法比较单一。学生仍存在进游戏室、网吧的现象。仍需要家校联系，并通过开展丰富多彩的活动加强正面引导和教育。

总之，政教处在广大教职工的大力支持下，顺利的完成了各项工作任务。但是我们的工作还有许多不足，我们诚恳地希望领导和广大教职工给我们提出宝贵的意见和建议，以促使我们把今后的工作做得更好。