我运动、我阳光
初二（5）班 苏佳佳
“95年女子组三项全能之铅球，请参加的运动员到图书馆门口报道……”紧张感油然而生，手忙脚乱的拿起牌号别在胸口，赶往那儿。
“苏XX”“到！”回过神儿，运动员们都不停的念叨：“苏，这回靠你了！”说着 ，手搭在我的肩上，抿着嘴点着头。“快走啦！”小彭催促着，面面相觑的我们才下意识跑到了比赛现场。
第一个是小陈，矮小的个儿，两手捧起铅球，谁知球儿从她漫不经心的手中“倏”的滑落了下来，拾起了铅球，甩了甩她秀丽的短发，朝我们憨笑着：“不轻呐！”看着她滑稽的动作，忍俊不禁，紧张顿时烟消云散。“噗通——”接着“一米三！”大家七嘴八舌起来。紧接着小丁、小封。“下一个！”我机械的迈出了步子，闭上眼，深吸一口气，不管三七二十一，走上前，握紧着拳头，咽了口唾沫，撩起球儿掂量了一番：“不算很重嘛！”说完，扬起眉毛，摆了个型，然后左脚平稳住了，右手撰住铅球，纵深一跃，球和大地来了个热情亲吻。随即，裁判员刻不容缓的测量着：“四米五！”微张的嘴扩大着，就要露出那两排皓齿了，紧锁的眉头顿时疏散开来：“耶！”举起两只指头作“兔儿”样，不禁沾沾自喜，惹得两旁的选手朝我挤眉弄眼，心理喜滋滋的。
新的一轮又开始了。我再次走向前，剑眉拧起了疙瘩，沉稳的重复着上次的动作。别说，这球好像跟我有什么深仇大恨似的，恨不得挣开我的魔爪。大家目不转睛的盯着那球儿，只听“嗖”的一声，兴许是迫不及待的想逃脱，一个踉跄，砸到了地坪连翻两波，可怜的泥坪上，活生生的被抠出了两个窟窿。球儿也狼狈的滚上了几圈干脆不动了，值得束手就擒。选手们目瞪口呆，顿时鸦雀无声。只听见那心跳声急促而富有节奏的砰砰想起，脸涨得通红，马上就要提到嗓子眼了。“六米六”公正的审判打破了这令人窒息的一刻。我惊讶的扭成了“o”型，紧绷的弦断了。长吁了一口气，欣喜若狂的直蹦起来，拉着他们的手转了几圈，看着她们的苦瓜脸，听着赛外赞许的话语，心里像打碎了甜罐似地。当然，本人不负使命荣登了这项的“宝座”啦！
第二项比赛跑，看着她们摩拳擦掌，跃跃欲试的样子，我也不甘示弱，毫不松懈的做起了热身运动，随着亢奋的欢呼声飞快的冲了出去，只听得牙齿铮铮作响，箭一般抵达终点。喘着粗气，小蒋连翘大拇指给了我一个热情拥抱。
第三项跳高也终于落幕了，桂冠终就被我夺了。其他运动员热火朝天地继续着比赛，老师们将他们卓越的风姿定格在了一张张彩照片上。沉浸在无尽的喜悦里，我看到了一朵朵向日葵正在灿烂的绽放在他们的脸上。不！那是一个个迷人的青春，那是酣畅淋漓之际汗珠滑过脸庞时无悔的笑冕和云絮般的温柔！
让着充满激情的青春洋溢在校园里的每一个角落吧！
一次运球比赛
初二1班 范怡静
早春三月，春姑娘蹑手蹑脚地向我们走来，小草偷偷地从土里探出了小脑袋，迎春花张开了笑脸，向人们报告着春天的来临。听！操场上洋溢着青春活力的笑声，那笑声伴随着春风传播的很远很远……
原来，是我们班和二班即将举行一场运球比赛，只见两个班的同学们个个摩拳擦掌，生龙活虎，欲与对手比比高。
裁判先说了比赛规则，谈后就宣布比赛开始了。两个班的同学你追我赶，互不相让，我们班的蔡梦江凭借他身材爱下的优势运球起来飞快，一会儿就超过2班，吧对手远远地甩在了后面，我们也都遥遥领先，第一局，我们赢了，全体同学都高兴地又蹦又跳，但是我们都太轻视了2班的同学了，第二局，他们对派的同学都人高马大，轻而易举的拿下了第二局。
终于到了决定胜负的时候了，全场一片寂静，连心跳声也可以听得一清二楚，比赛开始了，两个班的同学不相上下，互不相让，比赛十分激烈，终于轮到我了，球传到了我的手里，我顾不得思考，拿了球就向前跑去，可是一不小心，球出界了，我飞快的跑过去，拦住球，可是，球好像跟我作对似的。我快要赶上它的时候，它就加快速度向前滚。等我重新拿到球，返回赛场的时候，已经耽误了很长时间，和对方落下了很长一段距离，我只好用尽我最大的力量，让距离缩小到最短，可是我还是比别人满了一拍，我只能默默地期盼着后面的同学加油了。终于，同过后面的同学的共同努力，我们将距离追平了，最后一场，我们班不停的喊着加油，脸涨得通红，我们的心都提到了嗓子眼，但是世事难料，球友出界了，最后，我们输了，但是，我们还是很高兴地为2班喝彩，欢笑声响彻校园上空
这次，虽然我们输了，但是“胜败乃兵家常事”，而且这也更让我们体会到了团结就是力量的道理。
掌声的力量 常州市安家中学 八2班方莉 秋天没有春天那么万紫千红、百花争艳，也没有下集那么生机盎然、郁郁葱葱；更不像严冬那样玉树琼枝、粉妆玉砌。但是她有凉爽的风，温柔的阳光。在这美好的季节中，正式运动的最佳时期。虽然现在春天还未完全的到来，冬天的寒冷依然充满着空气，但是我们并畏缩，依旧在体育课上尽情的玩耍。 终于又到了上体育课的时间，我们各个生龙活虎，像箭一般冲向操场，一会儿教室中的人都走光了，我和小汪也手牵着手，快步走到了操场，在阳光的照耀下，我们聊着天。“叮铃铃……”上课铃响了，我们便马上整理好的队伍，听从老师的安排，老师严肃的说：“跑步跑得不好，这次重测”“啊！”一声声撕心裂肺的叫声，马上有个女同学就对老师说：“老师，你上次不是说不过关的同学重跑吗？怎么又变了？”“对啊”马上就有许多同学应和起来，老师似乎有点不好意思的说：“那就没有过关的人重跑，过关的人陪他们跑一圈”“老师万岁！”大家变得可真快，一会儿便阴转晴了。 我们慢悠悠地走到跑道上，没有过关的准备跑了，第一圈，谁来陪，我和小王自告奋勇的说：“我们陪小顾跑第三圈，要知道第三圈可是最难陪的啊！”哨声响了，他们开始跑了。第一圈，各个像脱缰的野马；第二圈，有的人脸开始变红，速度明显慢了很多；终于到了第三圈了，我们冲进拍到，陪在小顾的左右，一边跑一边鼓励她说：“坚持住，还有最后一圈。”说完，我便鼓掌以激励她，掌声虽然不多，但是很有力，小顾看着我，从她的眼神中我看到了她对我的感激，我想她在心里肯定说：“我一定不负众望，我知道我如果又不及格，下次还得你们陪跑，我不想再让你们跑。”她的脚下好像生了风，慢慢加快起来，终于冲过终点，及格了，我真为她感到高兴。 掌声是一种很美妙的声音，它能激励人，使人在哪儿跌倒就在哪儿爬起来，就像一滴水所能折射出太阳的光芒，而鼓掌的人也一定是一个乐于助人的人。 在成长的道路上，正是有了掌声的激励，才使我们能克服重重困难，健康茁壮的成长。
我运动 我快乐
初二（5）班 蒋啸天
“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。”可见一代才女李清照也热爱运动，哪怕香汗渗透着薄薄4的罗衣也不在乎。艾青对朋友说也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。我要说：“也许你们没有显赫的成绩，但运动场上却留下了你们矫健的身姿”。
“叮铃铃……”
“上课了！上课了！快到操场集合。”
体育委员大声吆喝着。同学们刚刚还懒懒散散地，现在各个精神饱满。仿佛已经饿了几天的人面对食物一样，个个两眼放光。一窝蜂似的冲向了操场。
“立正、稍息、向右看，各列报数。”
“一、二、三……”
整齐又洪亮的声音在操场上回荡着。
“全体向右转，慢跑三圈。”
同学们排布的时候可一点儿也不闲着，分成好几个小队。有的乘着跑步的时机聊聊天；又得要好好较量较量，看谁跑步速度快……
大家忙得都不亦乐乎，好不活泼热闹！
就这一会儿功夫，三圈就跑完了。接下来就是我们自由活动的时间了。男女声个兵分两路，男生捧了及格篮球大赞英姿；儿女生这边呢，赶紧到器材室抢羽毛球拍，这样的场面一般人可是看不到的。都说女生是娇滴滴、弱不禁风的，可是任谁看了这样的画面，可再也不会那样说了。为了抢副球拍，个个都变成了飞毛腿，依那样的形式都能去参加马拉松了。你说，运动带个人的诱惑大不大？
幸亏我眼疾手快，抢到羽毛拍，和死党来到操场上。呵，脸老天爷都眷顾着我们呢！风和日丽，万里无云，甚至凤姑娘都舍不得打扰我们。将羽毛球向空中轻轻一抛，挥动球拍向对方大区。有没的弧线展示在空中，宛如一天彩带随风骗过。咦，不好，个要发球了，扬起球拍以迅雷不及掩耳之势回敬给对方。嘻嘻，这点小伎俩还想难倒我，我最擅长的就是打高球了。好久没有这么尽兴的国球了，运动让我变得更加快乐。
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们都依依不舍的离开了操场，虽然都是大汗淋漓但是脸上都洋溢着快乐，甚至还在机动的讨论着刚刚的羽毛球比赛。哎！下堂体育课什么时候到来呢？
友谊让比赛更精彩
初二（1）班 丁欢
当大脑被数学塞得胀痛，被英语单词灌得头昏，被之乎者也说的心烦意乱。体育活动正是同学们需要的。这不，刚一下课同学们就飞奔到操场上去了
操场上同学们生龙活虎，只见那边的羽毛球高高飞起，迅速落下，就被另一个同学强力扣杀；足球场上一位同学“大力精钢脚”，足球就在球场上划出一道优美的弧线，在另一头重重的落下；乒乓台上，轻盈的乒乓球在球员手下调皮的蹦来蹦去。
正在犹豫该干些什么的时候，小朱同学叫住了我，他们“三缺一”正少了一个人组队打篮球。我欣然同意，走进场，我立刻感到一阵杀气，正所谓赛场如战场，地方队员摩拳擦掌，蓄势待发，我一下就失去了信心。小朱同学冷不丁的拍了我一下“嘿！打起精神来。”我被吓了一跳，虽说实力悬殊，可是比赛还是要进行。
没几分钟，两队就拉开了差距，正万分焦急之际，球竟飞到了我手中，小朱见状，立刻让我传球，我回头一看，小朱就在我身后，我立刻将球举起，小朱同学又说了些什么，我没听清，片刻犹豫，只觉得球从手中滑出。回过神来，球已被对方球员抄走，小朱见到这形势破釜沉舟，不顾对方两人包夹，向我这变冲来却不慎被绊倒，还殃及池鱼，把我也绊倒在地，我立刻被激怒了，一肚子怨气正要爆发，却只见小朱同学一手运球，被两名对手包夹，却还把另一只手伸给了我，我心中涌起一股股暖意只什么也没说。而是信心百倍的去协助小朱同学，我想此时无声胜有声。
比赛因友谊而精彩，学习因体育而快乐。
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