第六章 第三节 清朝的建立和专制主义中央集权的强化
常州市安家中学 傅保留
教学目标
一、基础知识目标
满洲的兴起和建国；清军入关和统一中国；议政王大臣会议和军机处；文字狱。
二、能力培养目标
1．通过引导学生整理整个中国古代史的历史线索，培养学生把握历史基本线索、认识社会发展规律的能力；同时培养学生的综合归纳能力。
2．通过比较清朝文字狱和秦始皇焚书坑儒，进一步培养学生比较历史事件、把握时代特征的能力。
三、思想教育目标
1．女真族是我国东北境内一个古老的民族，努尔哈赤是女真的杰出领袖。
2．清朝是我国历史上最后一个由少数民族建立的封建王朝。清朝专制主义中央集权制度的强化，反映了封建制度的日趋衰落。
教学重点和难点
教学重点：专制主义中央集权的强化，
教学难点：八旗制度、议政王大臣会议、军机处等几项政治制度。
教学过程
一、满洲的兴起和建国
1．努尔哈赤统一女真
⑴明初，东北女真人的建州等部，归奴儿干都司管辖。
⑵明朝后期，建州女真首领努尔哈赤，以赫图阿拉为据点，统一各部。筑城池，设大臣，定法律，理诉讼，建立八旗制度。
2．八旗制度
⑴按军事组织形式，把女真人编制起来，在贵族控制下进行战争和生产活动，是一种兵民合一的社会组织。
⑵促进了女真社会的发展，巩固了努尔哈赤的统治地位。
3．努尔哈赤建立后金
⑴1616年，努尔哈赤在赫图阿拉自立为汗，国号金，史称后金。
⑵后金为反抗明朝的民族压迫，誓师攻打明朝。几年之间，明朝丧失辽东七十余城。
⑶努尔哈赤迁都沈阳，加强了对明朝的攻势。
4．皇太极改国号为清
⑴努尔哈赤死后，其子皇太极继位。
⑵皇太极继续对明展开攻势，并联合蒙古各部，势力不断扩大。
⑶皇太极改族名为满洲。
⑷1636年，皇太极改国号为清，皇太极就是清太宗。
二、清军入关和统一中国
1．清军入关
⑴1644年，李自成攻占北京后，驻守山海关的明将吴三桂降清。
⑵多尔衮指挥清军入关，以吴三桂为前导，打败大顺农民军，进占北京，李自成失败。
⑶顺治帝迁都北京，祭告天地祖宗，表示他已是全中国的君主。
2．统一中国
⑴清军南下剿杀农民军。北方的地主、官僚纷纷迎降，勾结清军。
⑵南明小朝廷灭亡，清军基本上统一中国。
三、议政王大臣会议和军机处
1．议政王大臣会议
⑴清初，中央政权机构大体采用明朝制度，设内阁，置六部，但还保留着由满洲贵族组成的议政王大臣会议。其权力凌驾于内阁、六部之上。凡军国大事都由议政王大臣会议决定，皇权受到限制。
⑵康熙帝亲政后，在宫内设南书房，从此，内阁、议政王大臣会议权力削弱。康熙帝中枢权力一分为三：内阁、议政王大臣会议和南书房，互相制约，最后集权于皇帝手中。
2．军机处
⑴为了加强皇权，雍正时设军机处，由皇帝挑选亲信的满汉官员充任军机大臣。
⑵军国大事全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，然后负责传达给中央各部和地方官员去执行。这样，地方军政首脑实际上也直接听从皇帝指挥。
⑶议政王大臣会议名存实亡，到乾隆帝时撤销。
⑷军机处的设置，标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。
四、文字狱
1．目的：压制汉人的民族反抗意识，树立清朝统治的权威，加强中央专制集权。
2．危害：造成社会恐怖，从而禁锢了思想，摧残了人才，严重阻碍了中国社会的发展和进步。
相关材料
课堂讨论1：
材料1: “八旗制度”是满族的一种社会组织形式。它的形成有一个过程，这要从牛录制说起。牛录是处在氏族制时期女真人从事军事、狩猎的小行动集体。“牛录”汉语译为大箭。16世纪中期前，女真内部处于分崩离析状态。
材料2: 1601年，努尔哈赤改牛录制为固山（旗）制， “将所聚之众,每三百人立一牛录厄真管属”,建立了四旗，1615年八旗制度正式建立。这是“以旗统人、以旗统兵”的军政合一，又是“出则备战，入则务农”兵民一体的社会组织形式，是女真政权的支柱。
结合教材及材料内容思考：八旗制度的性质、特点和职能？它的建立有什么作用？
课堂讨论2：
材料1 “雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣” 。
材料2 军机处名不师古,而丝纶出纳,职居密勿。 ……军国大计,罔不总揽,自雍、乾后,百八十年,威命所寄,不于内阁,而于军机处,盖隐然执政府矣。
材料3 机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与(军机)大臣相见,无论宦夺(宦官)不得参,即承旨诸大臣亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。
1、根据材料一指出清初设立军机处的原因是什么？
2、根据材料一、二分析其职能是如何变化的？
3、根据材料三指出军机处的实质是什么？
4、根据以上材料指出，它的设置有什么影响？它的设立反映了清初专制主义中央集权制度呈现出怎样的趋势？
关闭窗口
打印文档