九年级化学单元同步调查测试二

第二章   我们身边的物质（一）

一、单项选择题（每题2分共40分）

1、下列变化都属于化学变化的一组是（      ）

A、酒精挥发、汽油燃烧                B、食物腐败、钢铁生锈

C、蜡烛燃烧、铁铸成锅                D、水分蒸发、滴水成冰

2、下列物质中属于纯净物的是（       ）

A、澄清石灰水    B、液态空气    C、矿泉水        D、二氧化碳

3、木炭、细铁丝、蜡烛在氧气中燃烧，产生的共同现象是（       ）

A、都有气体产生                      B、都有淡蓝色火焰出现

C、都放出热量                        D、都有二氧化碳生成

4、实验室制取氧气的过程，大致可分为以下六步操作，正确操作的顺序是（       ）

①点燃酒精灯，给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里，用带有导管的塞子塞紧，并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水槽中取出

A、④③①⑤②⑥  B、④③①⑤⑥②  C、③④①⑤⑥②   D、③④①⑤②⑥

5、空气中含量最多且性质很稳定的是（     ）

A、氧气          B、氮气         C、二氧化碳        D、稀有气体

6、下列情况不会对空气造成污染的是（       ）

A、石油化工厂排放工业废气           B、燃烧煤产生了大量烟尘、废气

C、绿色植物进行光合作用             D、城市汽车排放的尾气

7、灯泡里填充氮气和氩气是因为（       ）

A、可以发出有色光                B、导热性能好

C、使灯泡经久耐用                D、氮气和氩气便宜

8、木炭与蜡烛分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧，以下说法不正确的是（      ）

A、燃烧后瓶壁上都有水珠出现

B、燃烧后分别往两个集气瓶中倒入澄清石灰水，石灰水都变浑浊

C、燃烧时都发出白光，放出热量          D、发生的反应都属于氧化反应

9、下列做法不利于改善环境的是（       ）

A、    鼓励农民将秋收后农作物的秸秆焚烧     B、禁止燃放烟花爆竹

C、提倡使用农家肥，限制使用化学肥料       D、限制燃油汽车数量的增加

10、下列关于氧气的物理性质的叙述中不正确的是（      ）

A、通常情况下氧气是无色无味的气体      B、氧气的密度比空气略小

C、液态氧是淡蓝色的液体                D、通常情况下氧气不易溶于水

11、下列关于氧气的用途的叙述中，错误的是（     ）

A、可以用于支持燃烧                   B、可以供给呼吸

C、可以用于冶金、炼钢                 D、可以做燃料

12、关于氧气化学性质的说法中，正确的是（     ）

A、氧气不易溶于水             B、在常温下氧气就可以和所有的物质反应

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C、氧气的化学性质比较活泼     D、氧气有可燃性

13、下列反应中不属于氧化反应的是（      ）

A、镁带在氧气中燃烧              B、细铁丝在氧气中燃烧

C、石蜡在氧气中燃烧              D、碳酸氢铵加热后分解

14、从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中，不久瓶的外壁出现水珠，这说明空气中含有（      ）

A、氧气            B、氮气           C、二氧化碳         D、水蒸气

15、下图是地球和火星的大气组成（体积分数）示意图。下列说法正确的是（       ）

A、地球和火星的在气中氧气的体积分数相同

B、地球和火星的大气中都含有氮气

C、地球和火星的大气中二氧化碳的体积分数相同

D、地球和火星的大气组成完全相同

16、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（       ）

A、燃烧时发出耀眼的白光               B、燃烧后生成的白色粉末

C、燃烧中放出大量的热                 D、燃烧后镁条变短了

17、宣传科学知识，揭露伪科学，是我们的义务。结合生活知识，下列各项中你认为属于伪科学的是（       ）

A、干冰可用来人工降雨     B、人发功可将银变成金

C、用石油为原料制得汽油   D、基因工程的发展，羊等一些动物可以被克隆

18、通常所说的白色污染是指（        ）

A、白色烟尘                           B、白色粉末

C、塑料袋、塑料饭盒等塑料垃圾         D、所有白色物质

19、下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（      ）

A、一般不跟其他物质发生反应           B、在通电时会发出有颜色的光

C、是空气中含量最少的气体             D、都是无色无味的气体

20、有人患了咽喉炎，医生常用“冷冻法”治疗，其冷冻剂是下列物质中的（       ）

A、液氧          B、液态空气         C、液化石油气         D、液氮

二、填空题（每空1分共33分）

21、关于空气的组成，从下列实验中你能得出什么结论？

（1）把小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明            ；

（2）澄清的石灰水长期敞口放在空气中，瓶壁和石灰水液面上会出现白色固体物质，说明            ；

（3）放置在空气中的饼干过几天就不脆弱，这说明            ；

（4）空气是制造氮肥的原料，说明            。

22、空气中各种成分的比值保持相对的稳定，其主要成分以        和       

为主，按体积分数计算，      约占空气体积的78%，      约占空气体积的21%。

23、自然界中氧气产生的途径主要是                  ，消耗氧气的主要途径有            、              。自然界里氧气的含量能基本保持不变的主要原因是                                              。

24、1774年，法国科学家         第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的。

25、氮气的化学性质           ，所以在常温下难与其他物质发生反应，因此，在生产和生活中，它常                  、                、             、

                    。

26、工业上用分离空气的方法制取氧气，在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后蒸发出的物质是         ，剩下的物质主要是         ，这种变化属于     变化。

27、铁丝在氧气中燃烧：在          的细铁丝末端系上火柴梗，用坩埚钳夹住铁丝并点燃末端的火柴梗，待木柴即将燃尽时，将它们伸入集满氧气的集气瓶中，集气瓶底部铺少量        （或加入        ），防止                     。

28、由于氧气                ，可以用排水法收集；又由于氧气                ，还可以用                 法收集。相对而言，采用             法收集的氧气更纯一些。

29、随着工业的发展和燃料的用量剧增，排放到空气中的一些           和

             ，改变了空气的成分，污染空气的有毒气体主要有        、

             、             。

三、简答题（4分+8分共12分）

30、一些农民在收割麦子和水稻后，在田间焚烧麦秸和稻草，请谈谈这样做的危害。（4分）

                                                                  

                                                                 

                                                                 

                                                                 

                                                                  

31、木炭、石蜡都能在氧气中燃烧，其变化的本质和现象有不少共同之处，如能将化学能转化成光能和热能。请你尽可能多地归纳它们的共同点（至少写出四点）。

                                                                 

                                                                 

                                                                  

                                                                 

四、实验探究（除注明的外每空1分共15分）

32、19世纪末，科学家瑞利通过如下两种方法制得氮气，并测定其密度，从而导致了科学上某项重大发现。请你参与他的科学发现过程，填写如下表格。

实验一：利用空气分离出氮气

实验步骤	解释或结论
（1）将清新洁净的空气通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸	通过氢氧化钠溶液和浓硫酸和目的是为了
（2）将气体通过能与氧气反应的物质（反应后不能生成新的气体）	请你写出用于除尽氧气的物质的名称
（3）收集气体，并测定气体的密度	密度为：1.2572克/升

实验二：用亚硝酸钠和氯化铵反应制取氮气，同时生成氯化钠和水，测得由此法得出的氮气的密度为：1.2508克/升，该反应的文字表达式为：             。

讨论：瑞利经过多次严密的实验，发现两种方法测得的氮气密度均有微小的差异，试分析其原因是                                                      。（本空3分）

33、利用下面的装置也可以粗略地测定空气的组成。如下图所示，玻璃管中有一可左右移动的活塞，活塞左端密封有空气，活塞右端的玻璃口与大气相通。烧杯中加入了适量的生石灰，再向烧杯中加入水（生石灰可与水发生反应，并放出大量的热使注射器中的白磷自发地燃烧）后，观察实验现象，回答下列问题：

（1）    注射器内的白磷与红磷组成相同，所以

白磷燃烧产生了           现象，反应的文字

表达式为：                        。此时

活塞会向        移动，因为                    。

（2）实验结束后，恢复到原来温度，活塞应停留在约         处，通过实验可得出的正确结论是                           。

（3）    知：镁+氧气   氧化镁（固体），镁+氮气       氮化镁（固体）。想一想，能否用镁代替磷来测定空气中氧气的含量？为什么？（3分）

                                                                 。

 

 

 

 

一、选择题BDCCB   CCAAB  DCDDB     BBCCD

二、填空题21、空气中含有氧气、空气中含有二氧化碳、空气中含有水蒸气、空气中含有氮气。22、略。23、植物光合作用、动植物呼吸、燃料的燃烧、自然界产生和消耗氧气基本平衡。24、拉瓦锡。25、常温下不活泼；用作灯泡填充气、用作保护气、用作制氮肥、用于医疗手术。26、氮气；氧气；物理变化。27、螺旋状、砂子、水、反应后生成的固体物质落在瓶底，致使集气瓶炸裂。28、不易溶于水；密度比空气大、向上排空气法；排水集气法。29、有害气体和烟尘、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。

三、简答题30、麦秸和稻草在田间焚烧后产生的有害气体影响空气质量，不仅造成区域性污染，还容易造成更大范围的环境问题。31、略

四、实验探究（1）白烟、磷+氧气       五氧化二磷、右、反应放热。（2）4、氧气约占空气体积的五分之一。（3）不能。因镁与氧气、氮气都反应且生成固体。