——安中首批班主任工作室和数学、英语名师工作室启动仪式报道

为搭建教师专业成长平台，发挥学校名师辐射效应。安家中学首批班主任工作室和数学、英语名师工作室启动仪式于10月7日上午在三楼会议室顺利举行。

启动仪式对工作室的主要职责作了具体说明，要求工作室每学年要“深入学习一本专著，开好一堂公开课、完成一项研究、写好一篇论文、形成一批成果。”

启动仪式成立以班主任眭文英老师、数学莫萍春老师和英语邹晓娟老师为组长的名师工作室，目标是通过组长的引领，提高班主任、教研组的整体水平。组长要做好指导工作，与组员一起实践，共同商讨课题的研究方向，使本组骨干快速成长，顺利完成五级梯队。仪式中，每位成员畅所欲言，班主任工作室的重点工作将以课堂是生命的课堂，加强班集体文化建设，增强班集体凝聚力为核心；数学、英语学科小组重点工作将放在区“板块三串式”备课教学，有效练习设计上，以期中、期末量化考核为评价，让学生带着任务去学习，而不是漫无目的的流于形式。组长每周指导听课一节，试卷讲练，从符合我校实际情况出发，取人之长，补己之短，努力找到安中特色的教学模式。但切入口在哪里？据此，季卫东主任要求大家带着寻找问题的眼光，探索前进的方向。　　

近年来，教师的自身素质对我校的发展至关重要，我校想通过本校优秀教师的传代帮助，搭建交流平台，分享交流快乐，同时对教育教学规律深入探讨，实现质的飞跃，这也是外部大势所趋。

我校教研室将从上到下，开展各种培育室，与上面接轨。工作室组长将全面负责、毫无保留、传授经验，这对于工作室成员来说是一次良好的学习机会。

我们相信我校首批班主任工作室和数学、英语名师工作室成立后将以科研课题为载体，以先进的教育思想和管理方式开展集中研讨、分散研究、网络互动等教育教学活动，大家共同学习新的教育理念和方法，一起向学习型、特色型、研究型名师方向努力。这是教师培训机构和教育科研机构相关职能延伸与补充的重要合作体，也是引领我校中青年教师专业成长的重要平台。