金秋时节,阳光明媚。
王俊校长以“帮助学生掌握主动学习的工具——两类结构教学法的实践研究”为主题,通过对课堂教学中的具体问题展开讨论,让我们认识到最具迁移价值的知识也就是“概括化、结构化”的知识,是最有价值的知识,这种最具迁移价值的知识就是他们所说的“两类结构”。在教学过程中,师生共同努力将这种基本知识转化成学生的三种基本技能,即智慧技能、认知策略和动作技能,倡导师生以“树”型结构进行有效的教与学。
王俊校长的报告从课堂教学入手,将他们学校进行理想教学的那种实践和思考尽情展现在我们眼前,给所有在场的听者带来了不一般的思想冲击力。
安家中学自“创优”以来,先后有骨干教师赴苏州木渎中学、泰州洋思中学学习考察,又有邀请洋思中学蔡校长和我市北环中学